【Q妹打擊樂課。05】每堂課老師都能將樂器設計不同的玩法，讓小朋友能邊玩邊認識音樂，超棒的 !
上課一開始大家會一起唱跳打招呼歌，Q妹每次聽到這音樂就很High，哈哈 !
今天的點名方式是滾球，球滾到誰那裡，誰就要大聲的說出自己的名字，然後再將球滾給另一個小朋友。
老師讓小朋友拿沙鈴，搖了幾段輕鬆的節奏。
讓小朋友放下沙鈴，換去拿鈴鼓，鈴鼓也拍打了幾段愉快的節奏。
接著老師要小朋友將沙鈴與鈴鼓都隨意的推至中間，然後形成一個有趣的圖案，老師就隨著音樂沿著樂器走，走到鈴鼓要拍手，走到沙鈴就拍膝蓋，玩音樂的老師真的好妙，感覺腦子裡有好多好多的點子可以來玩樂器，同時也啟發了小孩的無限想像空間呢 !
動態課程過後，來點靜態的，小朋友們拿出課本，翻到有幾個音的頁面，老師要大家將位於線上面與線中央的音用顏色來做區隔，Q妹每個音都要老媽來提醒，不然應該會通通一樣顏色吧 ! 哈哈 !
畫好後，大家又跟著老師隨節奏舞動了一下，這次媽媽也要跟著活動筋骨，所以照片相對就少，這種親子課程真的混不得，媽媽們隨時都會被老師點名，嘻嘻 !
下課前的再會歌，我真心覺得課程時間太短，每次下個好像都意猶未盡哩 !
今天上課Q妹表現得還不錯，可能敲打樂器的時間不長，所以沒有神遊出去，呵呵 !
Q妹3Y3M8D
