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今天開始了打擊樂第二期的第一堂課,之前一直有點猶豫要不要再繼續上,因為上一期的課,Q妹一開始不太穩定,上課常常晃來晃去,非常不認真,直到最後幾堂課才穩定下來,不過思來想去,媽媽真的很喜歡老師的上課方式,還是決定再報名一期試看看囉 !
老師教了一首 "蘆笛之舞" ,記得上一期的開始步驟比較慢,前面還帶了許多堂遊戲才慢慢進入曲子,果然跟老師說的一樣,上課節奏會不一樣,呵呵 !
每個音符畫上不同的顏色。
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每次上課前都會先跳跟同學打招呼的見面歌,Q妹總是非常High。
上星期的作業,Q妹畫了4種上課使用過的樂器,看得出來嗎 ? 都是她自己畫的唷 !
左上→三角鐵,右上→橢圓形沙鈴
左下→鈴鼓,右下→響板
玩樂器time !
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用響板、鈴鼓跟三角鐵來打節拍。
老師要大家將小朋友的腳丫畫在簿子上,因為最近教了一首關於腳丫的歌曲,呵呵 !
下課後公園玩樂 !
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老師要小朋友閉上眼睛,老師點到的那位可以拍打鈴鼓,讓其他人知道大概在哪個方向,然後大家說出名字,這樣能讓孩子認識同學的名字,老師又能順便點名,呵呵 !
中秋節快到了,老師教了一首關於月亮的曲子,要小朋友把 " 圓 " 圈起來,順便也認識一下這個字囉 !
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老師教小朋友幾個音符的位置,不過我覺得Q妹應該是有聽沒有懂,哈哈哈.....
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每次上打擊樂課,只要是玩遊戲,Q妹就能十分投入,玩得很開心 !
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一開始就拿樂器敲打,話說Q妹這期上課真的進步好多,幾乎沒有到處亂走亂晃的情形,雖然還是對樂器表現得沒啥興趣啦 ! 哈哈 !
老師教樂理,讓小朋友在音符寫上代號,好幾個都是Q妹自己寫的,寫得還不錯 !
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老師準備了好多個小吊飾,讓大家隨著音樂輪流傳下去,當音樂停的時候動作也停止,然後讓小朋友猜某隻調是在誰的手中,不過小朋友都太老實了,常常看臉就知道誰拿著了,哈哈 !
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小朋友用手畫高音譜記號。
新的呼拉圈遊戲,媽媽跟小朋友一人拉一邊,隨著音樂搖晃擺動,把呼拉圈當成是小寶寶的搖籃。
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這幾周都有玩呼拉圈,一開始小朋友先拿著跟節奏擺動,之後圍著一個圈,老師帶小朋友在上頭跳躍,上了這麼多下來,覺得跟著音樂玩遊戲與在家裡安安靜靜地玩遊戲,很不一樣 !
課程最後的再會歌,只找熟識的小朋友說再見,呵呵,今天很巧,兩個小粉紅 !
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Q妹玩遊戲總是特別盡興。
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小朋友像小青蛙一樣,隨著音樂從這一塊地墊跳到另一塊,大家都覺得很好玩呢 !
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今天一開始上課就玩墊子遊戲,小朋友都很開心,最愛在墊子上跳來跳去了,呵呵 !
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老師帶領小朋友跟著音樂,手腳並用的打節拍。
雨傘上打節拍,不過覺得孩子都比較喜歡當拿雨傘的,哈哈 !
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這期的最後一堂課,剛好遇到聖誕節將至,老師要小朋友穿上紅色或綠色的服裝,提前感受一下聖誕氣氛。
一起上課了4個多月,也是很難得的緣份,大家珍重再見囉 !
Q妹3Y11M6D